Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Учебные методики постоянно модернизируются. Если в прошлом дети считались бесправными созданиями. В них в которые можно было через боль, слезы и даже физические наказания «вбивать» знания. Современные модели обучения более гуманны. Какой формат взаимодействия с учителем специалисты называют эффективным?

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Научный подход

Очередное исследование опубликовали ученые из Галле-Виттенбергского университета имени Мартина Лютера. Его автор Нэнси Тандлер провела тщательный анализ статистики успеваемости, выделила наиболее уязвимые критерии и провела эксперимент в школах.

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Психолог опиралась на данные о предубеждениях относительно детей из семей мигрантов, которые носят нестандартные имя или фамилию, а также из семей, в которых родители были без высшего образования. Одним из последствий такой предвзятости ее группа назвала сбывающиеся пророчества. Если говорят, что ребенок глуп, он таким и растет.

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Немецкая действительность

Насколько сильно влияет положительное (или отрицательное) предубеждение наставника на успехи подопечных? Для этого выбрали преподавателей немецкого языка и математики (дисциплин, через которые проходит наибольший поток студентов). Всего в исследовании приняли участие:

  • 22 школы;
  • 43 учителя;
  • 635 учащихся.

Из-за плохой репрезентации и доказанной тенденции занижать успехи студентов мужчин-преподавателей вывели за рамки научной работы.

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Данные собирали в самом начале учебного года, чтобы проследить реальную динамику успеваемости. Случайно выбранных ребят из 5 класса попросили кратко описать свои впечатления о конкретном учителе. Затем госпожа Тандлер вместе со сторонним преподавателем сортировала эти сочинения, выделяя долю описаний:

  • положительных;
  • нейтральных;
  • отрицательных.

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Финальная часть включала небольшой опрос об ощущениях детей. Наибольший интерес ученых вызвали критерии:

  • страх неудачи;
  • оценки за предмет;
  • уровень мотивации;
  • отношения с учителем.

Всю процедуру повторили заново через четыре месяца. После этого пришли к опубликованным результатам.

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Разрушительный стресс

Чем более строгим и злым казался учитель, тем ниже падали оценки. Студенты опасались обращаться за разъяснениями, когда что-то не понимали, а наставник не желал попусту тратить время. Сам предмет начинал ассоциироваться с плохими эмоциями, из-за чего снижалась мотивация посещать занятия и получать новые знания.

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Зато в группах с активным общением и с поощрением задавать вопросы сложилась обратная ситуация. Непонятные моменты урока тут же подробно разбирались, закладывая основу будущих знаний. Чтобы не разочаровать любимого руководителя, ученики прикладывали больше усилий к самостоятельному освоению материала при выполнении домашних заданий, а также на внеклассных занятиях.

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Наличие даже одного преподавателя-тирана заметно портило успеваемость класса по всем предметам, а с ним и показатели школы. Со временем влияние социального конфликта лишь усиливалось.

Успеваемость каждого ученика и даже всей школы зависит от позитивного отношения к ним учителей

Разумный подход

Исследование Тандлер лишь подчеркивает давно известную истину. Не нужно считать детей глупыми, руководствуясь лишь предубеждениями. Терпение и уважение учителя, возможность для студента проявить себя – вот основа успехов в учебе. Да и на бытовом уровне это правило работает безупречно.

Нашли нарушение? Пожаловаться на содержание

Оцените статью
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.