Правила проведения

Но перед этим стоит немного подумать над правилами проведения занятий. Это крайне важно. Ведь старые методики на современных детей попросту не действуют. Так что же нам советуют для успешного развития детей в саду?

Во-первых, к каждому ребенку придется искать подход. Это важно, так как заинтересовать тем или иным предметом необходимо всех. Только в этом случае может быть достигнут максимальный результат.

Во-вторых, открытое занятие в средней группе по ФГОС на тему осень (зима, весна, лето) должно проводиться непосредственно в выбранное время года. Так тематика будет понятна всем малышам.

В-третьих, воспитатель обязан поддерживать интерес к предметам, а также следить, чтобы занятие не навязывало какую-то конкретную точку зрения. Например, отсутствовала открытая пропаганда религии.

В-четвертых, современный воспитатель должен использовать ИКТ для проведения интересных мероприятий. В конце «представления» стоит подводить итоги и подталкивать детей заниматься самоанализом. Это очень хорошо сказывается на развитии.

Речь

Открытое занятие в средней группе по ФГОС может быть проведено безо всяких проблем на любую тему и по любому предмету. Главное — придумать идею, которая заинтересует малышей. Например, особое внимание уделите развитию речи. Это — важный момент в развитии. Ведь речь крайне важна в жизни современного ребенка. Да и взрослого тоже.

Открытое занятие в средней группе по ФГОС «Развитие речи» может проходить как на конкретную тему времени года, так и обобщенно. Начнем со второго варианта развития событий.

Чтобы организовать подобного рода событие, постарайтесь подготовить интерактивный материал на тему «Речь». Желательно, чтобы это была презентация. Например, какая-нибудь сказка. А точнее, иллюстрации к ней.

Далее подберите рассказ для чтения. В «печатном» варианте. Развивать речь мы будем при помощи чтения. Родителям будет очень интересно посмотреть, что умеют их дети.

В принципе, это все. Теперь вам достаточно будет собрать детей и родителей, включить презентацию и читать с ребятами (пусть воспитанники это делают сами, по очереди) сказку, меняя слайды на компьютере. В конце занятия дети должны сделать вывод о том, чему их учит рассказ.

Развитие речи и тематика

Что ж, иногда открытое занятие в средней группе по ФГОС подразумевает проведение урока по развитию речи на определенную тематику времен года. Важно, чтобы данное событие проходило согласно теме. То есть, «Зима» — зимой, а «Весна» — весной.

За день до события проведите с детьми экскурсию. Пусть они посмотрят окружающий мир и запомнят его таким, какой он есть. В день, когда проводится открытое занятие, вам потребуется подобрать тематическую музыку (например, «Осенний вальс»), а также слайды со снимками и картинами на выбранное время года. Их вы будете показывать во время занятия.

Теперь, когда настал день открытого занятия, пусть дети расскажут, как они представляют себе осень или зиму, лето или весну (в зависимости от нынешнего времени года). Что они видели на улице? Как меняется обстановка со сменой времени года? Что им нравится в тот или иной период, а что нет? Все это помогает самоанализу.

Далее прочтите с детьми стихотворения на выбранную тематику. Желательно показывать их на интерактивной доске. Так открытое занятие в средней группе по ФГОС с ИКТ пройдет по высшему разряду. В конце пусть дети подведут итоги занятия. Что они узнали? О чем говорили? Что полезного выучили?

Подобного рода занятия учат развивать речь, а также проводить самоанализ и видеть различия между временами года. Кроме того, ребенок учится выражать свое мнение и толковать, что ему нравится, а что нет. Именно это и есть цель развития речи.

Физическое воспитание — осень

Открытое занятие в средней группе по ФГОС: «Физическое развитие» может также проходить на разнообразные темы времен года. По правде говоря, это уже более сложная задача. Ведь для того, чтобы провести интересное тематическое мероприятие, придется изрядно постараться.

Например, если тематика «Осень», предпочтение отдается осенним видам спорта. Подготовьте на эту тему слайды. На них должны быть изображения с тем спортом, который подходит в данный промежуток времени. Что можно предложить? Футбол, атлетику, игры в мяч и так далее. Выбранный спорт ограничивается лишь фантазией воспитателя.

Далее позаботьтесь о музыкальном сопровождении. Оно должно быть энергичным, но в то же время ненавязчивым. Таким, чтобы можно было делать зарядку с детьми.

Следующий этап — подготовка рассказа о том или ином виде спорта, а также о его пользе. Такое открытое занятие в средней группе по ФГОС с самоанализом обязательно научит детей «тянуться» в физическому развитию.

Как проводить мероприятие? Расскажите детям об «осенних» видах спорта, но перед этим спросите, какие варианты они могут предложить. Далее придется истолковать пользу от физического развития. Обсудите с малышами, чем бы они хотели заниматься или чем занимаются осенью. После этого достаточно включить музыку и предложить воспитанникам сделать зарядку для укрепления здоровья. Пусть они повторяют за вами. Например, можно предложить «Танец маленьких утят». В конце детям предстоит подвести итог занятия — чему они научились и что полезного узнали.

Спорт и зима

А вот занятие на «зимнюю» тематику в области спорта проходит, как показала практика, интереснее и проще. Дело все в том, что здесь область изучения видов «атлетики» мала. Да и выглядит она для детей интереснее.

Подготовка к мероприятию должна проходить точно так же, как и в прошлый раз. Подготовьте слайды, поберите музыку, а также придумайте рассказы о пользе того или иного вида спорта. Тут придется рассказать о лыжном спорте, фигурном катании, сноуборде, санках, а также хоккее.

Разумеется, проходить мероприятие будет тоже аналогичным образом. Сначала вы показываете слады и рассказываете детям о «зимнем» спорте (не забудьте спросить малышей, о каких занятиях знают они сами), а также о его пользе. Читайте стишки и ведете беседу на тему «Каким зимнем спортом я занимаюсь» и «Каким зимнем видом спорта я хотел бы заниматься. Почему?» Все это не только даст знания о физическом развитии, но и научит детей правильно выстраивать свою речь, вести диалог и излагать собственные мысли. В конце мероприятия рекомендуется провести оздоровительную зарядку или танец.

Рисование

Открытое занятие в средней группе по ФГОС по рисованию на разнообразные темы времен года — излюбленное всеми детьми событие. Пожалуй, тут нет никаких ограничений ни по инвентарю, ни по идеям. Тем не менее лучшие варианты развития событий сейчас будут представлены нашему вниманию.

Начнем с тематики «Осень». Неплохо было бы заранее предложить детям провести экскурсию по осеннему садику. Пусть они запомнят, как выглядит мир на данный момент. На открытом занятии все это пригодится.

В день проведения мероприятия вам потребуется:

краски;
кисточки;
карандаши;
маркеры;
белая бумага;
слайды на тему «Осень»;
музыка на тему «Осень» (подходит, опять же, «Осенний вальс»).

Соберите детей вместе и проведите с ними беседу на выбранную тематику. Пусть малыши расскажут, что они видели на улице. Как изменилась обстановка по сравнению с летом? Что им нравится в осени? Подобное открытое занятие в средней группе по ФГОС учит не только изобразительному искусству, но и развивает речь. Не забывайте показывать детям слайды и рассказывать об осени: погоде, поведении животных и птиц и так далее.

Далее дайте малышам бумагу и принадлежности для рисования. Пусть они изобразят, как видят осень. В конце концов, организуйте выставку из детских рисунков. Например, повесьте их на доску — пусть родители полюбуются творчеством своих малышей. Цели и задачи таких мероприятий просты — они развивают знания детей об окружающем мире, учат их рассказывать что-либо, а также рисовать, изображать.

Зимнее рисование

Если же речь зашла о том, чтобы провести открытое занятие в средней группе по ФГОС с самоанализом по рисованию на зимнюю тематику, то идеально для этого подойдет тема: «Новый год». Пожалуй, именно в данном случае организация пройдет весело и интересно для каждого малыша.

Подготовьте новогоднюю музыку, а также слайды на соответствующую тему. Не помешает также составить сказку о Новом Годе, традициях, обычаях. Все это ыы расскажите детям в самом начале занятия.

Из инвентаря вам потребуется:

компьютер;
проигрыватель;
интерактивная доска;
принадлежности для рисования (краски, кисточки, карандаши, фломастеры);
бумага.

Включите музыку и расскажите детям о Новом годе. Точнее, проведите с ними беседу на данную тематику. Пусть каждый расскажет, что он знает об этом событии. Далее — покажите малышам слайды, параллельно рассказывая сказку и информацию о Новом годе. Пусть ребята нарисуют то, как они представляют себе этот праздник. Пускай используют любые средства для рисования. Если возникли трудности в изображении чего-либо, помогите. В конце занятия организовывается выставка, а также каждому воспитаннику предоставляется слово. Пусть дети расскажут, как они празднуют Новый год, а также пояснят, что именно они изобразили на бумаге. Открытое занятие в средней группе по ФГОС на тему: «Зима» — это то, что может привлечь всех детей к образовательному процессу.

Польза или вред

Иногда воспитатели спорят о пользе и вреде использования самоанализа и ИКТ в современных занятиях. Кроме того, нередко встречаются высказывания, согласно которым открытые мероприятия не должны быть интегрированными, как в нашем случае. Так ли это?

В действительности хорошее открытое занятие в средней группе по ФГОС действительно должно быть интегрированным. То есть оно должно обучать не только развитию речи, физическому воспитанию или изобразительному искусству, а всему вместе. Детям полезно заниматься самоанализом на занятиях. Согласно нормам, все это способствует верному их развитию, а также помогает адаптироваться во взрослом мире. От ИКТ отказываться тоже нельзя. Современный мир буквально кишит техникой, а она способна помочь проведению многих занятий. Особенно в школах и садах. Так что хороший и профессиональный воспитатель обязательно учтет это на тематических открытых занятиях.

Итоги

Итак, сегодня мы научились проводить открытое занятие в средней группе по ФГОС на тему: «Осень». Кроме того, о зиме тоже не забыли. Как видите, это не так уж и сложно. Главное — организовать процесс так, чтобы детям было весело и интересно.

Все перечисленные варианты являются интегрированными. Они обучают детей сразу нескольким навыкам. К примеру, верно изображать какие-то свои мысли на бумаге, а также оценивать ситуацию, строить рассказы и предложения. Разумеется, на всех занятиях дети также получают новые знания и факты о той или иной теме: времени года, спорте и праздничных традициях. Все это крайне важно для малышей в средней группе детского сада.